美國(guó)學(xué)生使用3D打印幫助學(xué)生矯正握筆姿勢(shì)
時(shí)間:2015-05-14 11:06 來(lái)源:dayinmao 作者:中國(guó)3D打印網(wǎng) 閱讀:次
Christian Herman 是一個(gè)非常有遠(yuǎn)見(jiàn)的七年級(jí)學(xué)生,他利用3D打印技術(shù)制作了一個(gè)握筆器。這個(gè)握筆器可以套在普通的鉛筆上,幫助青少年形成良好的握筆姿勢(shì)。




這個(gè)創(chuàng)意是在一位教學(xué)設(shè)計(jì)工程師的幫助下完成的,這位工程師名為Scott Johnson,目前在佛羅里達(dá)工程大學(xué)任教。Herman將這個(gè)創(chuàng)意命名為“會(huì)發(fā)光的握筆器”。組成非常簡(jiǎn)單,一個(gè)握筆器還有一個(gè)小小的閃光燈,裝置上還有凹槽,能夠在無(wú)形中矯正握筆者拿筆的姿勢(shì)。如果握筆者采用了正確的握筆姿勢(shì),握筆器上的燈就會(huì)亮起來(lái)。

“會(huì)發(fā)光的握筆器”的靈感來(lái)自于一個(gè)科學(xué)項(xiàng)目,Herman向老師請(qǐng)教他的同班同學(xué)中出現(xiàn)的最大的困難是什么。老師給他的反饋是,難以辨認(rèn)的模糊書(shū)寫(xiě),于是Herman就開(kāi)始著手解決這個(gè)問(wèn)題。在經(jīng)過(guò)一系列的調(diào)查后,Herman逐漸構(gòu)建出了黏土模型,也就是在建模的過(guò)程中他發(fā)現(xiàn)只有3D打印技術(shù)更能夠?qū)⑺南敕ㄞD(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

同時(shí),這個(gè)創(chuàng)作也讓Herman獲得了美國(guó)波爾克地區(qū)科學(xué)與工程獎(jiǎng)的一等獎(jiǎng)。
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