玩3D打印機(jī)是一種什么體驗(yàn)？小學(xué)生給你答案
時(shí)間：2018-09-04 14:17 來(lái)源：企業(yè) 作者：中國(guó)3D打印網(wǎng) 閱讀：次
近日，一組“老爸帶女兒完成暑假作業(yè)，3D打印大飛機(jī)C919”的動(dòng)圖瞬間在朋友圈刷屏，引發(fā)網(wǎng)友熱議，網(wǎng)友評(píng)論：“腦洞大開(kāi)，這對(duì)父女真會(huì)玩”，“這作品拿去參賽，都能拿獎(jiǎng)了吧”“果然是別人家的暑假”，“原來(lái)3D打印機(jī)還能這么玩”……
圖1：3D打印玩家@灰犬公園帶女兒完成暑假作業(yè)，3D打印大飛機(jī)C919
3D打印具有‘物化想象力’天然優(yōu)勢(shì)，在鍛煉學(xué)生創(chuàng)新思維、動(dòng)手能力等方面很有幫助。近年來(lái)，越來(lái)越多中小學(xué)校甚至家庭都開(kāi)始采購(gòu)3D打印機(jī)，以搭建一個(gè)感受尖端科技、寓教于樂(lè)的創(chuàng)客空間，讓學(xué)生能夠親手制作各種創(chuàng)意作品，從而培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力。
此前，學(xué)生家長(zhǎng)M先生為孩子購(gòu)買了一臺(tái)極光爾沃3D打印機(jī)，用于家庭DIY實(shí)踐體驗(yàn)。值得一提的是，當(dāng)被鄰居問(wèn)到“小學(xué)生玩3D打印機(jī)會(huì)不會(huì)太難”時(shí)，M先生竟然這樣說(shuō)……
M先生：3D打印機(jī)跟手機(jī)一樣都是觸屏操作，稍微熟悉一下功能操作，很容易上手。而且，我買的那臺(tái)設(shè)備配件很簡(jiǎn)單：四大模塊、1包螺絲，我兒子都能自己動(dòng)手組裝。
圖2：極光爾沃A3S桌面型3D打印機(jī)買家秀
Q2：用3D打印機(jī)主要打些什么？
M先生：蝙蝠俠、綠巨人、筆筒、書(shū)架……剛開(kāi)始玩的時(shí)候，主要打印些動(dòng)漫、文具等模型，這些模型文件都可以從網(wǎng)上下載。后來(lái)我陪著他學(xué)習(xí)了建模軟件，他現(xiàn)在能自己設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的模型，比如：前段時(shí)間還給我們家泰迪狗打印一個(gè)寵物房子，雖然造型比較簡(jiǎn)單，但從設(shè)計(jì)、打印、到上色、組裝都是他自己完成的哦！
Q3：天天玩3D打印機(jī)，會(huì)不會(huì)忘記學(xué)習(xí)？
M先生：玩3D打印機(jī)本來(lái)就是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，不僅激發(fā)孩子的科學(xué)興趣，還能培養(yǎng)孩子的空間想象力、實(shí)踐動(dòng)手能力。當(dāng)然小孩子自律意識(shí)比較差，玩3D打印機(jī)時(shí)也需要家長(zhǎng)正確引導(dǎo)，并合理控制時(shí)間。另外，家長(zhǎng)可以適當(dāng)制定一些學(xué)習(xí)小任務(wù)，比如：3D打印數(shù)學(xué)立體模型，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)觀察空間結(jié)構(gòu)；3D打印歷史古建筑模型，幫助孩子解讀歷史等。
圖3：極光爾沃A3S桌面型3D打印機(jī)買家秀
圖1：3D打印玩家@灰犬公園帶女兒完成暑假作業(yè)，3D打印大飛機(jī)C919
3D打印具有‘物化想象力’天然優(yōu)勢(shì)，在鍛煉學(xué)生創(chuàng)新思維、動(dòng)手能力等方面很有幫助。近年來(lái)，越來(lái)越多中小學(xué)校甚至家庭都開(kāi)始采購(gòu)3D打印機(jī)，以搭建一個(gè)感受尖端科技、寓教于樂(lè)的創(chuàng)客空間，讓學(xué)生能夠親手制作各種創(chuàng)意作品，從而培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力。
此前，學(xué)生家長(zhǎng)M先生為孩子購(gòu)買了一臺(tái)極光爾沃3D打印機(jī)，用于家庭DIY實(shí)踐體驗(yàn)。值得一提的是，當(dāng)被鄰居問(wèn)到“小學(xué)生玩3D打印機(jī)會(huì)不會(huì)太難”時(shí)，M先生竟然這樣說(shuō)……
圖1：極光爾沃A3S桌面型3D打印機(jī)買家秀
Q1：小學(xué)生玩3D打印機(jī)會(huì)不會(huì)太難了？M先生：3D打印機(jī)跟手機(jī)一樣都是觸屏操作，稍微熟悉一下功能操作，很容易上手。而且，我買的那臺(tái)設(shè)備配件很簡(jiǎn)單：四大模塊、1包螺絲，我兒子都能自己動(dòng)手組裝。
圖2：極光爾沃A3S桌面型3D打印機(jī)買家秀
Q2：用3D打印機(jī)主要打些什么？
M先生：蝙蝠俠、綠巨人、筆筒、書(shū)架……剛開(kāi)始玩的時(shí)候，主要打印些動(dòng)漫、文具等模型，這些模型文件都可以從網(wǎng)上下載。后來(lái)我陪著他學(xué)習(xí)了建模軟件，他現(xiàn)在能自己設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的模型，比如：前段時(shí)間還給我們家泰迪狗打印一個(gè)寵物房子，雖然造型比較簡(jiǎn)單，但從設(shè)計(jì)、打印、到上色、組裝都是他自己完成的哦！
Q3：天天玩3D打印機(jī)，會(huì)不會(huì)忘記學(xué)習(xí)？
M先生：玩3D打印機(jī)本來(lái)就是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，不僅激發(fā)孩子的科學(xué)興趣，還能培養(yǎng)孩子的空間想象力、實(shí)踐動(dòng)手能力。當(dāng)然小孩子自律意識(shí)比較差，玩3D打印機(jī)時(shí)也需要家長(zhǎng)正確引導(dǎo)，并合理控制時(shí)間。另外，家長(zhǎng)可以適當(dāng)制定一些學(xué)習(xí)小任務(wù)，比如：3D打印數(shù)學(xué)立體模型，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)觀察空間結(jié)構(gòu)；3D打印歷史古建筑模型，幫助孩子解讀歷史等。
圖3：極光爾沃A3S桌面型3D打印機(jī)買家秀
3D打印技術(shù)應(yīng)用于中小學(xué)教育，將抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化成立體物體，促使整個(gè)學(xué)習(xí)模型的改變和創(chuàng)新，有助力教育工作者提高教學(xué)效率。而對(duì)于學(xué)生而方，通過(guò)體驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)及實(shí)踐動(dòng)手的全過(guò)程，有利于促進(jìn)想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手及分析能力的提升。作為國(guó)內(nèi)3D打印權(quán)威品牌，極光爾沃教育品牌（3D魔方）專注3D打印技術(shù)在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用研發(fā)，竭力為學(xué)校及家庭用戶提供專業(yè)可靠的3D打印機(jī)設(shè)備，如您對(duì)此類應(yīng)用感興趣，不妨來(lái)電咨詢！
（極光爾沃官方熱線：4000-888-603 官方網(wǎng)址：http://www.jgew3d.com/）
(責(zé)任編輯：admin)
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