馬耳他為教育上投入1540萬歐元購買3D打印等設(shè)備
2016年1月25日下午，馬耳他政府宣布將提供1540萬歐元的額外資金投入以投資于教育領(lǐng)域的設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施。當(dāng)?shù)氐慕處熞恢痹诒г顾麄儸F(xiàn)在使用的設(shè)備太慢、效率低下，反而阻礙了學(xué)生們的學(xué)習(xí)。
據(jù)了解，這筆投資中有相當(dāng)大一部分將被用于購買筆記本電腦、平板電腦和互動白板，以供教師和學(xué)生使用。而列入采購名單的還包括了76臺3D打印機和28臺3D掃描儀。該項目協(xié)調(diào)員Joe Mamo稱“這項技術(shù)有望塑造未來”，而歐洲各地的其它學(xué)校也在投資于類似的課程。
據(jù)稱由于互聯(lián)網(wǎng)的存在，學(xué)生們越來越多地受到課堂之外的信息的影響，因此對于3D打印技術(shù)的投資可以幫助學(xué)生們根據(jù)自己的想法設(shè)計并將其變成實體對象，從而重振有時已經(jīng)顯得平庸的教室。
馬耳他共和國副總理Louis Grech進一步強調(diào)了當(dāng)前在學(xué)校學(xué)到的與實際工作中會用到的知識之間的差距正變得越來越大，并稱，“我們不能把昨天的工具用在未來的教學(xué)上”。總體來看，這項很受歡迎的投資將使得教師能夠更好地準(zhǔn)備功課、浪費更少的時間和提高效率，也可以使學(xué)生可以跟老師及其正在學(xué)習(xí)的科目之間更加緊密的互動。
當(dāng)然，政府的開支計劃總是充滿爭議。據(jù)中國3D打印網(wǎng)了解，這1540萬歐元的投資中有1200萬將來自歐盟基金，而剩下的將直接來自稅收。而來自歐盟的這筆錢部分出自于一個基礎(chǔ)設(shè)施基金——Coast Road基金——的資源調(diào)動計劃，而該計劃從去年下半年起就充滿爭議。歐洲審計院（ECA）認為該基金給予開發(fā)商的合同沒有經(jīng)過正確程序，因此有人建議扣留分配給該項目的25%的歐洲資金，直到所有問題都得到解決。
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