老師節獻禮之:湖北高職3D打印第一人—朱紅
曾是企業里的高級工程師,如今站立講臺辛勤耕耘;在全省、甚至全國高校率先創辦3D打印專業,享有湖北高職3D打印第一人的美譽;與行業領頭人合編專業教材,填補國內空白。
她聲音清脆,知性優雅,講解生動透徹,平凡中透著不凡的韌勁、鉆勁。
學生說,她亦師亦友。
她就是武漢職業技術學院機電工程學院教師朱紅。
湖北日報訊 圖為:朱紅正在給學生講解3D打印技術。(視界網 劉合強 攝)
從工程師轉身為“靈魂的工程師”
長發淡妝,既有女性的柔美,也有職場的干練。今年48歲的朱紅,1986年考入武漢理工大學,就讀模具設計與制造專業。畢業后,在位于武漢的總參通訊部6907工廠工作。工作10年,就升任高級工程師。
按部就班的生活,讓崇尚創新的朱紅,有點不甘心。2000年,她跳槽到了位于沌口的一家公司。工作一段時間后,她感到自己迫切需要充電,于2004年考回母校武漢理工大學,攻讀研究生繼續深造。
研究生畢業,朱紅面臨重新擇業。她通過應聘站上武漢職業技術學院的講臺。第一堂課,課堂督導評價:“你天生就是當老師的料。”
就這樣,朱紅實現了從工程師到教師的華麗轉身。她說:“從踏上講臺的那一刻起,我就喜歡上了當老師。這不僅僅是一份工作,更是一份責任,一份青春和熱血的奉獻。”
工程師的嚴謹、創新的精神和不懈的追求,朱紅在教學科研上,取得豐碩的成果。她先后主持完成多個國家級、省級科研課題以及多個與企業合作的橫向課題的研發,主編專業教材7本,撰寫了專業技術論文16篇。她帶領學生參加大學生機械創新設計大賽,其作品“手握式螺絲刀”獲國家二等獎、湖北省賽區一等獎,“夢幻遙控卷軸黑板”獲湖北省賽區一等獎,取得實用性專利兩項。
在12年的教師崗位上,朱紅更收獲諸多榮譽:2014年評為全國優秀教師,2017年評為“湖北省三八紅旗手”,當選為湖北省第十一次黨代會代表。
湖北高職3D打印第一人
2012年,美國將“3D打印”定義為國家戰略發展重點技術。機械專業科班出身的朱紅,敏銳地感覺到這一技術的發展前景。2013年朱紅到華中科技大學材料學院做訪問學者,剛好導師史玉升教授,是華中地區3D打印的領軍人,于是跟著導師正式學習了這門技術!艾F在企業、行業技術發展日新月異,區域、行業需要什么樣的人才,我們高職教育就要培養什么樣的人才!敝旒t在學校專業調整研討會議上提出新增3D打印專業,很快得到校領導的支持。
2013年,武漢職業技術學院率先在全省高職成立3D打印專業,這在全國也是非常領先的。作為專業負責人,她主持完成了學校3D打印技術中心建設,形成了技術立體、種類齊全、一定規模的現代化先進制造中心。目前,全球3D打印正在進入快速增長期!俺龣C械制造行業外,3D打印在醫療、汽車、航空、文化創意、商業里都有廣泛應用,我們的3D打印專業,要打造成跨界人才培養的搖籃。”朱紅說,作為高職的一員,應承擔起服務地方經濟、區域經濟的重任,培養出更多高素質、高技能的應用技術型人才。
努力初見成效。去年,該校3D打印專業第一屆80名學生,在畢業前半年就被“搶定”一空。在接受記者采訪之前,朱紅正與2名來自西安某企業的人事經理,商談預定明年的畢業生。
做學生成長道路上的引路人
親其師,則信其道;信其道,則循其步。
為人師表,不僅授業、解惑,更在傳道。朱紅說,不僅要給學生傳授職業技能,更要成為他們學習、生活的引路人。“成為他們可以信賴的人,成為他們無話不談的朋友,也就成了他們成長道路上的引路人!痹谕瓿煞敝氐慕虒W科研工作的同時,朱紅還花大量的時間來關注學生的成長。她常常抽出時間,參與到學生的各項活動中去,關注他們的熱點話題,推心置腹與他們交談,成為他們的知心朋友,和他們暢談人生理想,激發學習動力,樹立人生目標。
為了能讓學生獲得行業和專業最新的資訊,朱紅充分發揮自己的工作經歷優勢,先后聯系了神龍汽車有限公司、武漢精沖模具、法雷奧車燈、龍安集團等多家知名企業,邀請十幾位專家學者到校為學生講課,傳遞最新的行業信息。
因為朱紅的引領和啟發,因為充滿挑戰,很多學生自覺加班加點來完成朱紅布置的項目設計實訓,真正體會到了學以致用。07級機電一班的學生在設計感言里寫道:“設計難,過程繁,人也累,但真正學到了很多知識,興趣也更濃厚起來!睂W生王渤說,朱老師很親切,亦師亦友。
朱紅說,在我的眼中,每一位學生都是智慧、聰穎、能力各異的,只需我們用正確的思想、優良的品德、良好的行為、淵博的學識加以引導,他們都會健康地成人成才。
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